- Záverčná správa 2017-2018
- Záverečná správa 2016-2017
- Záverečná správa 2015/16 - ZŠ + MŠ
- Hodnotiaca správa MŠ - 2014-2015
- Vyhodnocovacia správa ZŠ 2013-14
- Plán práce 2013-14
- Vyhodnocovacia správa 2012/2013
- Iskola oktatási programja - ISCED1 (rövidített változat)
- Školský vzdelávací program - ISCED2 (skrátená verzia)
- Školský vzdelávací program - ISCED1 (skrátená verzia)
- Výchovný program ŠKD
- ISCED1
- ISCED2
- Eggyüttműködési megállapodás - Hernádi Általános iskola
Vyhodnocovacia správa 2012/2013
Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.
§ 2. ods. 1 a
Základné identifikačné údaje
Názov školy
ZŠ s MŠ Józsefa Kossányiho s VJM
Adresa školy
Školská 22, 946 57 Svätý Peter
Telefón
+421 35 76 82 112
E-mail
zs.vjm@zssvpeter.edu.sk
WWW stránka
kossanyiai.edupage.org
Zriaďovateľ
Obec Svätý Peter
Vedúci zamestnanci školy
Priezvisko, meno
Riaditeľ
RNDr. János Bukovszky
ZRŠ za ZŠ
Mgr. Dionýz Bóna
ZRŠ za MŠ
Erika Bolla
Rada školy
Titl., priezvisko, meno
predseda
Ladislav kelko
pedagogickí zamestnanci
Mgr. Agneša Bencsíková
Erika Bolla
ostatní zamestnanci
Alexander Pócs
zástupcovia rodičov
Szilvia Lengyel
Ildikó Viczena
Tímea Töröková
zástupca zriaďovateľa
Ing. Tichomír Gyarmati
MUDr. Attila Peczena
János Sárközi
Ing. Mihály Kocsis
Poradné orgány školy
Názov MZ a PK
Vedúci
Zastúpenie predmetov
MŠ
Erika Bolla
I.-IV.
Mgr. Agneša Bencsíková
Prírodovedné predmety
Mgr. Gizella Csalava
MAT,FYZ,BIO,GEO,PSP,INF,CHEM
Humánne predmety
PaedDr. Zlatica Laczová
MAJ,SLJ,DEJ,ANJ,NEJ
Výchovné predmety
Mgr. František Konkolyi
HUV,TEV,OBV,VYV,ETIKA/NAV
§ 2. ods. 1 b
Údaje o počte žiakov
Počet žiakov školy: 185 (45 v MŠ a 140 ZŠ)
Počet tried: 11
Podrobnejšie informácie:
Ročník:
MS1
MS2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Spolu
počet tried
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11
počet žiakov
25
20
17
12
16
18
14
21
11
13
18
185
z toho ŠVVP
4
3
3
1
1
1
13
z toho v ŠKD
15
7
12
9
1
44
§ 2. ods. 1 c
Zapísaní žiaci ZŠ
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2013: 22 / počet dievčat 11
Skutočný počet nových žiakov 1.ročníka k 15.9.2013: 18 / 10
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 4 / 1
§ 2. ods. 1 d
Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ
Gym 8.roč
Gym 6.roč
Gym 4.roč
SOŠ
SOU
OU
pracovný pomer
Spolu
prihlásení
0
0
5
3
9
4
prijatí
0
0
5
3
9
% úspešnosti
100
100
100
§ 2. ods. 1 e
Klasifikácia tried
(výchovné predmety sa neklasifikujú)
Trieda
AnJ/ANy
BIO
DEJ/Tört
FYZ/FIZ
Geografia
CHE/KÉM
INF
MAJ/MNy
MAT
I.
1,82
2
II.
2,09
2
2,08
III.
2,38
2,25
2,38
IV.
2
1,94
2,17
V.
2,54
3,14
3
2,64
2,29
3
3,36
VI.
2,15
1,95
1,85
2,05
1,8
1,81
2,29
2,1
VII.
2,82
3
3
2,82
2,91
2,18
3,18
2,82
VIII.
2,85
2,85
2,85
2,69
2,38
3,08
2,62
3,08
3,08
IX.
3,06
2,89
2,72
2,78
1,94
2,89
1,78
3,17
2,78
Trieda
NEJ/NÉM
PAV/MUNK
PRV/TER
SLJ/SzNy
Spr/Magav
TCH
VEC
VLV/HON
I.
1,71
1,12
1,82
II.
2
2
1,17
3
2
III.
1,69
2
1,13
2,06
IV.
1
1,88
2
1,06
1,94
V.
3,07
1,07
2,07
VI.
2
2,33
1,05
4
VII.
3,27
1,09
VIII.
2,77
3,23
1,15
IX.
2,71
3,17
1
Prospech žiakov
Trieda
Počet
Prospeli
Neprospeli
Neklasifikovaní
I.
17
15
2
0
II.
12
12
0
0
III.
16
14
2
0
IV.
18
17
1
0
V.
14
12
2
0
VI.
21
20
1
0
VII.
11
10
1
0
VIII.
13
12
1
0
IX.
18
17
1
0
Dochádzka žiakov
Trieda
Počet
Zamešk. hod.
Zam. na žiaka
Ospravedlnené
Ospr. na žiaka
Neospravedlnené
Neosp. na žiaka
I.
17
1652
97,18
1490
87,65
162
9,53
II.
12
635
52,92
557
46,42
78
6,50
III.
16
1933
120,81
1842
115,13
91
5,69
IV.
18
1535
85,28
1530
85,00
5
0,28
V.
14
1473
105,21
1416
101,14
57
4,07
VI.
21
2525
120,24
2495
118,81
30
1,43
VII.
11
1291
117,36
1266
115,09
25
2,27
VIII.
13
2302
177,08
2248
172,92
54
4,15
IX.
18
1883
104,61
1882
104,56
1
0,06
Výsledky externých meraní
Názov
Počet žiakov
Úspešnosť v %
Percentil školy
Testovanie -9 SJL
22
73,4 %
51,1 %
Testovanie -9 MAT
22
80,9 %
97,6 %
Testovanie -9 MAJ
22
75,8 %
90,4 %
§ 2. ods. 1 f
Štruktúra tried
Počet tried
Počet žiakov
Počet individ. integrovaných
Nultého ročníka
0
0
0
Prvého ročníka
1
17
0
Bežných tried
8
123
13
Spolu
9
140
13
§ 2. ods. 1 g
Zamestnanci
Pracovný pomer
Pracovný pomer
Počet pedag. prac.
Počet nepedag. prac.
Počet úväzkov pedag. prac.
Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP
1
4
1
4
DPP
17
0
17
0
Znížený úväzok
0
0
0
0
ZPS
1
0
1
0
Na dohodu
0
0
0
0
Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov
počet
nekvalifikovaných
kvalifikovaných
spolu
učiteľov
0
12
12
vychovávateľov
1
5
6
asistentov učiteľa
0
0
0
spolu
1
17
18
Predmety vyučované nekvalifikovane
Trieda
Predmet
Počet hodín týždenne
5-9
Dejepis
6
6-9
Geografia
4
6
Informatika
2
§ 2. ods. 1 h
Vzdelávanie zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie
Počet absolventov
Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška
6
0
2.kvalifikačná skúška
5
0
štúdium školského manažmentu
2
0
špecializačné inovačné štúdium
5
0
špecializačné kvalifikačné
2
0
Postgraduálne
2
0
doplňujúce pedagogické
0
0
vysokoškolské pedagogické
12
0
vysokoškolské nepedagogické
0
0
§ 2. ods. 1 i
Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
Výsledky žiakov za šk. rok 2012/2013
Mesiac
súťaž
Meno žiaka
okresné
krajské
celoslov./medzinárodné
september
Diákolimpia -celoslovenské finále - Dunajská Streda
Kelkó Zoltán 60 m
I. miesto
Kelkó Zoltán hod s kirket.lopt.
I. miesto
Kelkó Zoltán 300 m
III. miesto
Kelkó Zoltán diaľka
III. miesto
Kelkó Zoltán štvorboj
I. miesto
Kianek Imre stolný tenis
IV. miesto
futbal
IV. miesto
Naszály Kupa - medzinárodný šachový turnaj
družstvo
VI. miesto
október
bedminton
družstvo-st. chlapci
1. miesto
3. miesto
družstvo-st. dievčatá
2. miesto
Kinderiáda - atletická súťaž
Csonka Dávid
3. miesto
kriketová lopt.
Gyarmati Bence
1. miesto
60 m
Zsidek Orsolya
1. miesto
60 m
Zsidek Orsolya
1. miesto
skok do diaľky
Kárpát-medencei Öszmagyar Nemzeti diákbajnokság-slovenské finále - stolný yenis
Kianek Imre
4. miesto
November
Pislákoló mécses – recitačná súťaž
Bukovszky Orsolya
I. miesto
Pivoda Vivien
II. miesto
Krajská strelecká liga
Vendégh Viktor
2. miesto
Gáspár Kálmán
3. miesto
december
MO v stolnom tenise
družstvo - chlapci
4. miesto
MO v strelbe
družstvo - ml. chlapci
2. miesto
družstvo -st. chlapci
2. miesto
MO v stolnom tenise
družstvo - dievčatá
3. miesto
Január
mat.olymp.
Pivoda Tamás
2. miesto
8. miesto
Bencsík Eszter
7. miesto
Szép magyar beszéd
Szabó Nikoletta
9. miesto
Február
matematická súť. -Zrínyi Ilona Matematikasúťaž
Ölvecky Máté
8. miesto
Bencsík Eszter
9. miesto
VI. osztály
3. miesto
Biologická olymp.
Frunyó Viktor
7. miesto
dejepisná olymp.
Horváth Árpád
7. miesto
Čo vieš o hviezdach - astr. Súťaž
Horváth Árpád
1. miesto
4. miesto
Csengel Erik
1. miesto
2. miesto
Molnár Imre
2. miesto
7. miesto
Marec
recitačná súť.-Tompa Mihály Szavalósúťaž
Moravcsík Kinga – próza
Aranysáv
Aranysáv
strieborné ohodnotenie
Bukovszky Orsolya - próza
strieborné ohodnotenie
Psenák Béla - báseň
bronzové ohodnotenie
Dóczé S. Efraim
strieborné ohodnotenie
Pivoda Vivien
strieborné ohodnotenie
Gymnastika
družstvo-chlapci
2. miesto
Orion Floorball Cup
družstvo-fiatalabb dievčatá
2. miesto
fyzikálna olymp.
Pivoda Tamás
2. miesto
4. miesto
Bedminton-krajská súťaž
Kianek Imre
1. miesto
Csalava Zsuzsanna
1. miesto
Kolarovsky Dávid
2. miesto
Csintalan Anna
1. miesto
Dékány Ádám
1. miesto
Marikovevz Dávid
1. miesto
Psenák B.
2. miesto
Majtán Flóra
2. miesto
Varga Nikoletta
3. miesto
sachová súťaž - GPX - Nové Zámky
Dóczé S. Efraim
4. miesto
Pitagoriáda - matematická súťaž
Bencsík Eszter
2. miesto
Dóczé Mária Elizabeth
8-10. miesto
Kenguru-Matematická súťaž
Bencsík Eszter
II. miesto
Ápríl
Jednota Cup - majstrovstvá okresu v malom futb.
st. chlapci
3. miesto
Jednota Cup - majstrovstvá okresu v malom futb.
družstvo-st. dievčatá
4. miesto
Matematická olymp.
Dóczé Mária Elizabeth
2. miesto
majstrovstvá okresu v hádzanej
družstvo-st. chlapci
3. miesto
Orientačný beh
družstvo- chlapci
2. miesto
družstvo- dievčatá
2. miesto
Bukovszky Orsolya
3. miesto
Máj
Katedra - matematická súťaž
Pivoda Tamás
II. miesto
Molnár Imre
11. miesto
Bencsík Eszter
III. miesto
Dóczé Mária Elizabeth
12. miesto
Kárpát-medencei Öszmagyar Nemzeti diákbajnokság-celoslov. finále-veľký futbal
družstvo
3. miesto
súťaž mladých záchranárov
družstvo
4. miesto
Na bicykli bezpečne
družstvo
2. miesto
Biológická olymp.
Szabó Barbara
7. miesto
MO v atlétike -skok do dialky
Kelkó Zoltán
2. miesto
MO v atlétike -hod s krik.lopt.
Kelkó Zoltán
2. miesto
MO v atlétike -skok do dialky
Ádámka Abigél
3. miesto
Vízváry Vilmos rec. Súťaž
Marikovecz Dávid
3. miesto
Jún
Pro Patrie et Libertate - sportová súťaž - Chotín
A družstvo
2. miesto
B družstvo
3. miesto
Bukovszky Orsolya
2. miesto
Žabka Melisa
3. miesto
Kaszás Attila recitačná súťaž - Komárno
Bukovszky Orsolya
strieborné ohodnotenie
O pohár okresného riaditeľa - veľký futbal
družstvo
3. miesto
Aktivity a prezentácia na verejnosti
Dátum
Typ aktivity
zapojenosť
1. október - 5. október 2012
Týždeň zdravia
celá škola
Sept-okt
Exkurzie
8. október 2012
Aradi Vértanúk - spomienková slávnosť
celá škola
23. október 2012
1956 - spomienková slávnosť
žiaci
30. október 2012
futbalový turnaj o Kossányiho Pohár
susedné školy, družobná škola
30. november 2012
Mesefesztivál - divadelná súťaž
Roč. I-V.
obyvatelia obce
21. december 2012
Vianočné oslavy + táncház
celá škola
31. január 2013
maškarný ples
celá škola
15. marec 2013
Spomienková slávnosť -1848 - 49-es szabadságharc és forradalom
celá škola
18. marec-23. marec 2013
Kossányiho dni
celá škola, družobná škola zo Szombathelyu, rodičia, učitelia, obyvatelia obce
Marec 2013
Mesiac kníh
50 žiakov
26. marec 2013
Veľkonočné zvyky
60 žiakov + 15 dospelých
22. apríl 2013
Deň Zeme - Föld napja
celá škola
Apríl 2013
Rozprávkový maraton -Mesemaraton
50 žiakov
Máj 2013
Exkurzie
40 žiakov
5. máj 2013
Deň matiek
100 žiakov + rodičia
31. máj 2013
Deň detí
celá škola
26. jún 2013
Športový deň
celá škola
dec. 2012, máj 2013
Školské noviny "SULI- BULI"
20 žiakov
§ 2. ods. 1 j
Projekty
V školskom roku 2012/2013 boli školou vypracované tieto projekty:
1. ZDRAVIE A BEZPEČNOSŤV ŠKOLÁCH 2013
Vieme, že v mnohých rodinách sa tematika zdravého životného štýlu vôbec nevyskytuje, niet na ne času ani finančných možností. Škola je jediné prostredie kde žiaci majú možnosť sa s touto tematikou stretnúť. Práve preto sme sa rozhodli našim žiakom, rodičom, ba aj učiteľom ukázať, že žiť sa dá rôznymi spôsobmi, nie len tak ako sú zvyknutí. Voľný čas sa dá tráviť nie len pasívne, pozeraním televízie ale aj aktívne: športom, rôznymi výtvarnými a tvorivými činnosťami. Pri stravovaní nemusíme konzumovať stále iba nezdravé jedlá - lebo realita je taká, že sa naši žiaci stravujú nezdravo. Musia si uvedomiť, že sú rôzne alternatívy zdravej výživy. Je veľmi dôležité, aby žiaci mali informácie aj o zradách a nebezpečenstvách návykových látok. Aj rodičia a učitelia by mali poznať tie znaky, ktoré môžu pomôcť odhaliť ak dieťa / mladistvý užíva nejaké drogy, aby včas mohli zareagovať na prípadný problém.
Týmto projektom chceme prezentovať rôzne možnosti zdravého životného štýlu pre našich žiakov, žiakov zúčastnených škôl z nášho regióna a ich rodičov, a chceme poukázať na nebezpečenstvo drog, alkoholu, fajčenia a možnosti prevencie civilizačných ochorení.
2. ELEKTRONIZÁCIA A REVITALIZÁCIA ŠKOLSKÝCH KNIŽNÍC 2013
- Cieľ projektu:
Projekt je zameraný na vybavenie školskej knižnice s informačno- komunikačnou technológiou, ktorá má byť v dnešnej dobe neoddeliteľnou súčasťou školskej knižnice, na rozširovanie knižničného fondu a na organizovanie kultúrnych a vzdelávacích podujatí.
Cieľom projektu je jednak zrýchlenie výmeny informácií a spojenie našej knižnice s ostatnými knižnicami na Slovensku; zvyšovanie záujmu žiakov, pedagógov a občanov obce o čítanie a o knižnicu, miesto, kde sa človek vzdeláva a strávi svoj voľný čas zaujímavo a prospešne – rozširovaním knižničného fondu a organizovaním kultúrno- vzdelávacích podujatí.
Celkový cieľ projektu je vytvoriť zo školskej knižnice centrum, ktoré spestruje vzdelávací proces a kde žiaci a záujemcovia môžu tráviť voľný čas efektívnejšie s využitím tradičných(knihy) a moderných technológií (internet, audiovizuálna technika).
§ 2. ods. 1 l
Materiálno-technické podmienky
- vybavenosť školy školskými pomôckami je na dobrej úrovni - každoročne sa rozširuje fond učebných pomôcok, kupujú sa nové mapy a pomôcky, atď.,
- priestorové zabezpečenie školy z hľadiska špeciálnych učební je veľmi dobré (dve moderné jazykové učebné (jedna je vybavená s 18 notebookmi pre žiakov), fyzikálno- chemické laboratórium, dve učebne výpočtovej techniky - 35 počítačov + v každej učiteľ má osobný notebook, ktorý sa dá napojiť na lokálnu sieť školy, v každej učebne projektor, novo vybudovaná čitateľská miestnosť),
- dobre vybavená školská knižnica, ktorá je každodenne otvorená pre záujemcov
Priestorové vybavenie:
- 2 x jazyková učebňa - pre 20 a pre 16 žiakov
- fyzikálno - chemické laboratórium - pre 20 žiakov
- učebňa výpočtovej techniky - 2 triedy , 23 a 12 počítačov
- telocvičňa
- vonkajšie multifunkčné ihrisko
- trávnaté ihrisko
- umelo trávnaté ihrisko
Materiálne zabezpečenie je zatiaľ na dobrej úrovni aj vďaka tomu, že škola získava finančné granty (úspešné projekty). Ale nakoľko počet žiakov každoročne klesá (populačný úpadok) a s ním klesajú aj finančné prostriedky, situácia sa každým rokom zhoršuje.
Pri zabezpečovaní nevyhnutných školských pomôcok vo veľkej miere pomáha aj združenie rodičov pracujúce pri škole a Občianske združenie Dieťa budúcnosti.
Pomocou úspešnému EÚ projektu „Rekonštrukcia školských budov“, ktorú získala obec ako zriaďovateľ škôl a školských zariadení na území obce Svätý Peter, sa v roku 2010 začala a v roku 2011 dokončila rekonštrukcia a nadstavba hlavnej školskej budovy a rekonštrukcia budovy MŠ. S nadstavbou sa vytvorili nové priestory, pomocou ktorých sa od nového školského roku (2012/2013) každá trieda presťahovala do hlavnej budovy školy. v rámci tohto projektu sa hlavná budova zateplila a vymenili sa okná, pomocou čoho sa znížila energetická spotreba školy.
Nakoľko osvetlenie tried nebolo vyhovujúce a školské záchody boli v dezolátnom stave, škola z vlastných zdrojov na konci školského roka 2010/2011 a zrekonštruovala sociálne miestnosti, a na koncom školského roka 2011/2012 vymenila svietidlá vo všetkých triedach a na chodbách.
§ 2. ods. 1 m
Finančné a hmotné zabezpečenie
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu pre ZŠ- rok 2012 – 295 901 €
2. Dotácie od zriaďovateľa na ŠKD -rok 2012 - 15 985 €
3. Príspevky, poplatky v ŠKD - rok 2012 – 1 354,56 €
4. Vzdelávacie poukazy - rok 2012 – 4 25,50 €
5. Dotácia na žiakov zo soc. znev. prostredia – rok 2012 – 3 667 €
6. Dotácie od zriaďovateľa na MŠ -rok 2012 – 72 212 €
7. Príspevky, poplatky v MŠ - rok 2012 – 839,96 €
8. Dotácia na predškolákov v MŠ – rok 2012 – 2 255 €
9. Poplatky za používanie telocvične - rok 2012 – 1 219,25 €
10. Ostatné granty – rok 2012 - 3 051,78 €
§ 2. ods. 1 o
Úspechy a nedostatky
Úspechy:
‑ členovia pedagogického zboru pristupovali k splneniu vytýčených úloh zodpovedne,
- vo výchovno‑vyučovacom procese a v mimoškolskej činnosti sme využívali významné výročia a celospoločenské udalosti,
- učitelia školy vo svojej práci uplatňovali nové pedagogické metódy (použ. počítačov a did. techniky vo výučbe, využívanie jazykovej učebne atď.),
- metodické orgány pracovali dobre (viď. vyhodnotenia),
‑ venovali sme zvýšenú pozornosť morálnej, etickej a estetickej, environmentálnej výchove,
‑ pedagogickí pracovníci dodržali predpisy hodnotenia vedomostí a správania žiakov,
‑ v priebehu šk. roka sme sa zúčastňovali na výchovných koncertoch, naši žiaci mali abonentky do Divadla Jókaiho a navštívili sme rôzne výstavy ,
‑ organizovali sme zber druhotných surovín – 2x za školský rok ,
- zapojili sme sa do športových súťaží ‑ futbal, atletika, gymnastika, šachy, stolný tenis atď., kde sme dosiahli veľmi dobré výsledky
- pre žiakov sme zorganizovali športový deň,
- zapojili sme sa do viacerých súťaží, a organizovali sme rôzne súťaže – napr. futbalový a stolnotenisový turnaj pre družobné školy z – Chotín, Iža, Marcelová, Pribeta, Hurbanovo
- zapojili sme sa do predmetových súťaží kde sme dosiahli veľmi dobré výsledky
- z výchovných predmetov máme najlepšie výsledky z telesnej výchovy (krajské a celoštátne),
- naši žiaci z 9. ročníka dosiahli veľmi dobré výsledky na Testovaní deviatakov
- každý žiak sa dostal na vybranú strednú školu – 5 žiaci na gymnázium, 3 žiaci na strednú školu, 9 žiakov na SOU, 4 žiaci skončili štúdium.
- v rámci environmentálnej výchovy sme využili „Deň zeme“ na organizovanie dvojdňovej brigády na vyčistenia obce od odpadu. Na hodinách sme využívali multimediálne pomôcky.
- organizovali sme Týždeň zdravia spojený s prednáškami a so súťažami v oblasti zdravého životného štýlu.
- prehĺbili sme spoluprácu s rodičmi a s družobnou školou z Hernádu a zo Szombathelyu (MR), organizovali sme spoločné podujatia: dvojdňové oslavy na počesť 105. výročia narodenia Józsefa Kossányiho s programami pre deti aj dospelých (kultúrne predstavenia, športové súťaže pre deti a dospelých, stolnotenisový, vedomostné súťaže, koncert, atď.), boli sme na dvojdňovej návšteve družobnej školy v Szombathelyi.
- podarilo sa nám premiestniť žiakov I. stupňa do spoločnej budovy so žiakmi II. Stupňa, čím sme vytvorili rovnocenné podmienky pre každého žiaka (dostupnosť špeciálnych učební)
- vybudovali sme novú čitateľskú miestnosť
Nedostatky:
I. ‑ napriek zvýšenému úsiliu učiteľov o zlepšenie stále nedostatočná kultúra správania žiakov a nedostatočná kultúra slovného prejavu u žiakov, nedodržovanie školského poriadku (neospravedlnene vymeškané hodiny, agresívne správanie sa atď.)
II.‑ organizačná štruktúra vyučovacích hodín a použité metódy sa zlepšujú ale ešte stále neboli vždy správne volené poda stanovených cieľov,
III.‑ slabá úroveň čítania, osvojovania si techniky čítania s porozumením,
IV. – nedostačujúca konverzačná schopnosť žiakov zo slovenského jazyka a z cudzích jazykov
V.‑ zlepšujúce sa, ale ešte stále nie celkom dostatočné využívanie dostupných učebných pomôcok, najmä na humánnych vyučovacích predmetoch,
VI.‑ stále nedostatočná pozornosť venovaná sexuálnej výchove, výchove k manželstvu a rodičovstvu a právnej výchove,
VII.- nepripravenosť žiakov na vyučovanie, žiaci sa nevedia učiť.
VIII.- kontrolno-hospitačná činnosť nebola na požadovanej úrovni
IX. - neporiadok v triedach, žiaci nevenujú pozornosť selektívnemu zbieraniu odpadku
Opatrenia:
I. Dbať na to, aby žiaci dôsledne dodržiavanie školský poriadok (uč. zbor)
II. Učitelia budú dbať na to aby normy správania u žiakov boli posudzované rovnako
III. problematike správania žiakov venovať väčšiu pozornosť na tr. hodinách,
IV. na hodinách maď. jaz. a cudzích jazykov zvýšiť percento ústneho prejavu (uč. jazykov),
V. zvýšiť počet hospitácií, nedostatky prerokovať na metod. združ., (pred. met. združ)
VI. dbať na to, aby štruktúra vyučovacích hodín, metódy a formy práce na vyučovacích hodinách boli v súlade s vytýčenými cieľmi, dbať na odbornú terminológiu , (uč. zbor)
VII. v rámci vyučovania dať priestor väčšiemu počtu hodín na ktorých sa žiaci zaoberajú s dramatizáciou,
VIII. naďalej organizovať čitateľskú súťaž,
IX. čo najširšie využívať počítačovú, jazykovú (slov. jaz., cudzie jaz.) a technickú učebňu (chém,fyz., bio) vo vyučovaní, (uč. cudzých jaz., uč. Ch, B,F)
X. ďalej organizovať kurzy výpočtovej techniky pre učiteľov, (uč. VT),
XI. organizovať prednášky pre učiteľov, rodičov a žiakov so zameraním na oblasť primárnej prevencie drogových závislostí, organizovať týždeň zdravej výživy, (FP, uč. zbor)
XII. pre ďalšie skvalitnenie výchovy k manželstvu a rodičovstvu organizovať prednášky pre žiakov s osobitným zreteľom na prevenciu negatívnych javov, pohlavné choroby, AIDS atď., (PA, uč. zbor)
XIII. vo výchove žiakov účinnejšie využívať prvky lásky k prírode, k ochrane prírody a životného prostredia , (uč. zbor)
XIV. v rámci environmentálnej výchovy organizovať rôzne exkurzie a školské výlety, najmä do blízkeho okolia, organizovať deň zvierat, zber druhotných surovín, deň vyčistenia nášho okolia, naučiť žiakov separovať odpad, atď. (CsG., uč. zbor)
XV. zabezpečiť prednášky k právnej výchove na hodinách obč. výchovy , (uč. ob. vých.)
XVI. pravidelne sa starať o talentovaných žiakov, zapojiť ich do rôznych súťaží a olympiád ‑ Pit, MO, GO, BO, Dobré slovo, Szép magyar beszéd, športové súťaže at. , (uč. zbor)
XVII. zaviesť nové metódy vo vyučovacom procese, (uč. zbor)
XVIII. viac a účinnejšie využívať fond učebných pomôcok a školskú knižnicu, (uč. zbor)
XIX. zvýšiť záujem žiakov o čítanie, vylepšiť techniku čítania (uč. maď.jaz.) ,
XX. na vyučovacích hodinách maďarského a slovenského jazyka využívať školskú knižnicu (uč. slov. a maď. jaz.),
XXI. na zvýšenie úrovne osvojenia si slovenského jazyka používať viac konverzáciu v slovenskom jazyku na vyučovacích hodinách, delenie tried atď. (uč. slov.jaz.),
XXII. venovať zvýšenú pozornosť žiakom z menej podnetného prostredia, uskutočniť pohovory s rodičmi poda potreby , (tr.uč, vedenie šk.)
XXIII. úzko spolupracovať s školským špec. ped. v otázkach problémových detí , (tr.uč, vedenie šk.)
XXIV. na triednických hodinách naučiť žiakov metódam učenia sa - nadobudnúť väčšiu motivácia k učeniu (tr.uč.),
§ 2. ods. 2 b
Voľnočasové aktivity
Názov záujmového krúžku
Počet detí
Vedúci
anglický jazyk - angol nyelv 1
19
Mgr. Nóra Bukovszky
anglický jazyk - angol nyelv 5-9
6
PaedDr. Zlatica Laczová
anglický jazyk - angol nyelv 3-4
8
Mgr. Nóra Bukovszky
astronomický/csillagászat
7
Mgr. Peter Fekeč
Bedminton
22
Mgr. František Konkolyi
biológia
10
Mgr. Gizella Csalava
futbalový/foci - I.-IV.
14
Mgr. František Konkolyi
informatika II-IV
19
Mgr. Dionýz Bóna
informatika V-IX
23
Mgr. Dionýz Bóna
Výtvarný - Kézműves és rajzkör
14
Mgr. Adrianna Sýkorová
Malý kuchár- Kis kukta
14
Agneša Pócsaová
krúžok pre dievčatá-lányok köre
6
Mgr. Agneša Bencsíková
logické hry - logikai játékok
16
Mgr. Agneša Bencsíková
Krúžok maď. dejín - magyar történelem és könyvbarátok köre
7
Anasztázia Sárközi
matematické hry - matematikai játékok
9
Mgr. Anikó Kajanová
príp. na prij. poh z mat. - felv. felk. mat. 8
7
Mgr. Gizella Csalava
príprava na prím. - fel. felk. - VIII.o
6
Mgr. Andrea Palušík
Slovenská konverzácia - szlovák konverzáció 3-4
12
Mgr. Peter Fekeč
slovenská konverzácia- szlovák konverzáció-1-2
8
Mgr. Adrianna Sýkorová
slovenský jazyk - szlovák kör
14
Mgr. Irén Fónad
strelba / lövészet
16
Mgr. František Konkolyi
divadelný - szavaló színpad
9
PaedDr. Zlatica Laczová
šachový - sakk
8
RNDr. János Bukovszky
športový-sport VI-IX
13
RNDr. János Bukovszky
Tanečný - Tánc
8
Mgr. Nóra Bukovszky
klavír - zongora
8
Sylvia Lovászová
§ 2. ods. 2 d
Spolupráca školy a verejnosti
so školskou samosprávou
dobrá
s poradnými orgánmi
veľmi dobrá
so žiakmi
veľmi dobrá
s rodičmi
veľmi dobrá
so spoločným školským úradom
dobrá
so zriaďovateľom
dobrá
s PPP
dobrá
s ďalšími inštitúciami
dobrá
Záver
Vypracoval: RNDr. Bukovszky János
V Svätom Petre, 16. septembra 2013
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 24.9.2013